Cadres intermédiaires spécialisés/cadres intermédiaires spécialisées des services administratifs, services financiers et des services aux entreprises et services de communications (sauf la radiotélédiffusion)

Directeurs/directrices des ressources humaines

CNP 10011

Description générale

Les directeurs des ressources humaines planifient, organisent, dirigent, contrôlent et évaluent les activités d’un service des ressources humaines et du personnel. En outre, ils élaborent des politiques et mettent en œuvre des programmes et des procédures en matière de planification des ressources humaines, de recrutement, de négociation des conventions collectives, de formation et de perfectionnement, de classification de postes et d’administration de la rémunération et des avantages sociaux. Ils représentent la direction et participent activement aux réunions des différents comités paritaires afin de veiller à gérer de façon continue les relations entre la direction et les employés. Ils travaillent dans les secteurs privé et public.

directeur/directrice des avantages sociaux
chef de la classification et de la rémunération
chef de l’équité en emploi
chef de l’équité en matière d’emploi
chef des langues officielles
chef des relations de travail
chef de la formation et du perfectionnement du personnel
chef de la dotation
chef de la formation
directeur/directrice de la rémunération
directeur/directrice de l’équité en emploi – ressources humaines
directeur/directrice de l’équité en matière d’emploi – ressources humaines
directeur/directrice des ressources humaines
directeur/directrice du perfectionnement des ressources humaines
directeur/directrice des relations avec les employés
directeur/directrice des relations de travail
directeur/directrice de la formation linguistique
directeur/directrice de la rémunération et des avantages sociaux
directeur/directrice de la division du traitement de la paye – services gouvernementaux
directeur/directrice des services de la paye – ressources humaines
directeur/directrice du personnel
directeur/directrice du personnel et des relations industrielles
directeur/directrice des services du personnel
directeur/directrice du recrutement
directeur/directrice de l’embauchage
directeur/directrice de la planification des ressources humaines
directeur/directrice de l’évaluation des emplois et de la recherche sur les salaires
directeur/directrice de l’évaluation des emplois et de la recherche sur les traitements
directeur/directrice de la santé et de la sécurité au travail
directeur/directrice des pensions et des avantages sociaux
directeur/directrice de l’administration et de la recherche en matière de salaires
directeur/directrice de l’administration et de la recherche en matière de traitements
directeur/directrice de la formation et du perfectionnement du personnel
directeur/directrice de la formation et du perfectionnement
directeur/directrice de l’administration des salaires
directeur/directrice de l’administration des traitements
directeur/directrice des langues officielles
directeur/directrice de l’administration du personnel
chef du personnel
directeur/directrice de la formation professionnelle – ressources humaines
directeur/directrice de la gestion des ressources humaines
directeur/directrice du perfectionnement et de la planification des ressources humaines
directeur/directrice des relations industrielles
directeur/directrice de programmes d’invalidité
chef de sécurité – santé et sécurité au travail

Excellentes
Bonnes
Limitées
Non-publié

Particularités

Pour travailler comme « directeur/directrice des ressources humaines » :

Un baccalauréat dans un domaine relié à la gestion du personnel tel que l’administration des affaires, les relations industrielles, le commerce ou la psychologie ou la réalisation d’un programme de perfectionnement professionnel en gestion du personnel est exigé.
Plusieurs années d’expérience comme agent du personnel ou spécialiste des ressources humaines sont exigées.
Pour obtenir le titre de « conseiller en ressources humaines agréé (CRHA) ou conseiller en relations industrielles agréé (CRIA) », consulter le site de l’Ordre des conseillers en ressources humaines agréés.

Voir également ces professions :

Conseillers/conseillères en ressources humaines (CNP 11200)
Agents/agentes des ressources humaines et de recrutement (CNP 12101)
Professionnels/professionnelles en ressources humaines (CNP 11200)

Reconnaissance des compétences

Diverses combinaisons de formation et d’expérience peuvent être envisagées pour exercer cette profession et différentes options de reconnaissance pourraient être appropriées.

N. B. : Il peut être exigé que la personne soit membre de l'Ordre des conseillers en ressources humaines agréés du Québec. Pour connaître le processus d'admission à l'Ordre, voir sur ce portail : Conseillers en ressources humaines agréés/conseillères en ressources humaines agréées (CNP 11200) ou encore se rendre sur le site de l'Ordre.

Pour les personnes ayant de l'expérience en gestion et qui souhaiteraient la faire reconnaître auprès d'un ordre professionnel, consulter le lien ci-dessous concernant l'Ordre des administrateurs agréés du Québec.

L’Ordre des administrateurs agréés du Québec est un ordre professionnel voué à la gestion et à la gouvernance. Les membres de l’Ordre portent le titre d’« administrateur agréé (Adm.A.) ».
Il n’est pas obligatoire de faire partie de l’Ordre des administrateurs agréés du Québec, mais l’adhésion à l’ordre professionnel pourrait constituer un atout sur le marché du travail.

Une autre avenue pourrait consister à faire une demande de reconnaissance des acquis dans l’un des programmes universitaires de premier ou de deuxième cycle menant à un diplôme en gestion des ressources humaines, en relations industrielles ou en administration des affaires.

Pour avoir la liste des universités offrant de tels programmes, voir le site du gouvernement du Québec Explorer des métiers et des professions.
Voir également, au besoin, les politiques de reconnaissance des acquis des universités québécoises.

N. B. : Pour faire une demande de reconnaissance des acquis au niveau universitaire, il faut déjà être admis dans un programme. Le nombre de crédits pouvant être obtenu en reconnaissance est soumis à un maximum autorisé par les universités et peut varier d'une institution à l’autre.

Ententes de reconnaissance

Entente entre le Québec et la France en matière de reconnaissance mutuelle des qualifications professionnelles

Grâce à l’Arrangement de reconnaissance mutuelle de qualifications professionnelles France-Québec (ARM), les titulaires des diplômes français suivants sont automatiquement admissibles au permis d’Adm.A. délivré par l’Ordre des administrateurs agréés du Québec :

a) Une licence en économie et en gestion délivrée par le ministre chargé de l’Enseignement supérieur et portant l’une des mentions suivantes : « Économie-Gestion », « Économie-Management », « Sciences de Gestion », « Gestion », « Management », « Administration Économique et Sociale » ;
b) un Master délivré par le ministre chargé de l’Enseignement supérieur et portant l’une des mentions désignées ;
c) un Master délivré par les écoles de commerce visées par le règlement pris en application de l’ARM.

Voir le cadre de l’entente concernant l’Ordre des administrateurs agréés du Québec (OAAQ) : ARM entre l’OAAQ et le ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche de la France

Pour en savoir plus

Entente Québec-France

Maîtrise du français

« Au Québec, le français est la langue officielle : celle de l’enseignement, du travail, des affaires, du commerce et de la culture. En vivant au Québec, vous utiliserez le français tous les jours. Parler le français facilitera votre intégration et votre participation à la société québécoise. »

Source : Ministère de l’Immigration, de la Francisation et de l’Intégration

Apprentissage du français

Peut-être avez-vous besoin d’améliorer votre connaissance du français
pour faciliter votre intégration au Québec ? Voici les services qui
vous sont offerts :

Services de francisation du ministère de l’Immigration, de la Francisation et de l’Intégration

Cours de français gratuits

Banque d’exercices de français en ligne

Services de francisation des centres de services scolaires

Consultez l’un des centres de services scolaires de votre région

Services de francisation répertoriés par l’Office québécois de la langue française

Liste d’établissements offrant des cours de français, langue seconde

Liste des établissements d’enseignement avec lesquels l’Office a développé des ententes de collaboration

Ressources intéressantes pour améliorer ses compétences en français oral et écrit

Ordres professionnels

Les membres des ordres professionnels doivent avoir une connaissance du français appropriée à l’exercice de leur profession. L’article 35 de la Charte de la langue française indique comment faire la preuve de cette connaissance. Dans certains cas, les ordres professionnels dirigent leurs candidats vers le Service de l’évaluation du français des ordres professionnels de l’Office québécois de la langue française (OQLF) pour qu’ils se présentent à un examen de français.
Un candidat qui ne satisfait pas aux exigences de la Charte de la langue française, mais qui, par ailleurs, satisfait aux conditions d’exercice d’une profession régie par un ordre professionnel, peut obtenir un permis temporaire d’une durée maximale d’une année. Ce permis temporaire sera remis par l’Ordre concerné, accompagné d’un formulaire d’inscription à l’examen de français de l’Office québécois de la langue française.
Un renouvellement du permis peut être envisagé, et ce, au plus trois fois. Tout renouvellement est conditionnel au respect de certains critères, dont l’intérêt public. La demande de renouvellement peut donc être refusée.
Le permis temporaire est uniquement accordé au candidat diplômé à l’extérieur du Québec.

Office québécois de la langue française : examen de français

Programmes d'accompagnement

Ministère de l’Immigration, de la Francisation et de l’Intégration (MIFI)

Programme d’aide financière pour la formation d’appoint en reconnaissance des compétences : Le programme offre un soutien financier aux personnes qui se verront prescrire une formation par un organisme de réglementation. Cette formation doit conduire à l’obtention des permis nécessaires à l’exercice d’une profession. Plusieurs professions du secteur de la santé, de l’enseignement et du génie sont admissibles au programme d’aide financière (voir la liste complète).
S’installer et s’intégrer au Québec
Service d’intégration pour les personnes immigrantes
Services offerts par les partenaires du MIFI

Conseils en emploi

PROFIL – Clinique juridique – Université de Montréal : La clinique offre un service d’information juridique personnalisé avant, durant et après le processus d’intégration pour exercer une profession ou un métier réglementé au Québec. Le service est offert gratuitement et sur rendez-vous seulement.

Prêts pour professionnels immigrants

La mesure Prêts pour la reconnaissance des titres de compétences étrangers (PRTCE) vise à aider des personnes formées ou diplômées à l’étranger qui éprouvent des difficultés financières lors du processus de reconnaissance de leur diplôme et de leurs qualifications professionnelles au Québec. Cette mesure d’aide financière est administrée par des organismes mandatés qui verront à ce que des établissements financiers attribuent des prêts à de faibles taux d’intérêt aux personnes admissibles.

Source: Gouvernement du Québec

Où faire une demande de prêt ?

Ces organismes sont mandatés par le gouvernement.

Liens utiles

Professions reliées

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