Personnel professionnel en services d'enseignement
Personnel professionnel du droit, d'enseignement, des services gouvernementaux, sociaux et communautaires
Enseignants/enseignantes au niveau collégial et autres instructeurs/instructrices en formation professionnelle
Description générale
Les enseignants au niveau collégial et les autres instructeurs en formation professionnelle enseignent les matières scolaires, les arts appliqués, les matières de formation professionnelle et les techniques dans des cégeps, des collèges communautaires, des collèges d’agriculture, des instituts techniques et professionnels, des écoles de langue et d’autres établissements de niveau collégial. Ce groupe de base comprend aussi les formateurs qui travaillent au sein d’établissements d’enseignement privés, d’entreprises, d’organismes communautaires et des gouvernements pour donner des cours internes de formation ou de perfectionnement. Les enseignants au niveau collégial qui sont chefs de département sont compris dans ce groupe de base.
Autres appellations d'emplois
- professeur/professeure de matières scolaires – niveau collégial
- professeur/professeure de comptabilité – niveau collégial
- professeur/professeure d’école d’agriculture
- instructeur/instructrice du service à la clientèle de compagnie aérienne
- professeur/professeure de création de mode
- professeur/professeure d’entretien et de réparation d’appareils ménagers – institut professionnel
- professeur/professeure d’arts appliqués – niveau collégial
- professeur/professeure de technologie de l’architecture
- professeur/professeure en réparation automobile – collège communautaire
- professeur/professeure d’école biblique
- professeur/professeure de tenue de livres
- professeur/professeure d’administration des affaires
- enseignant/enseignante de droit commercial
- professeur/professeure de matières commerciales – institut professionnel
- enseignant/enseignante de collège d’enseignement général et professionnel (cégep)
- professeur/professeure de collège d’enseignement général et professionnel (cégep)
- professeur/professeure de technique chimique
- professeur/professeure en soins aux enfants – niveau collégial
- professeur/professeure de design de vêtements
- professeur/professeure de collège d’arts appliqués et de technologie
- professeur/professeure au niveau collégial
- formateur/formatrice en dessin commercial
- professeur/professeure de dessin commercial
- moniteur/monitrice de conduite de véhicule utilitaire
- professeur/professeure de communication – niveau collégial
- professeur/professeure d’urbanisme – niveau collégial
- formateur/formatrice en entreprise
- formateur/formatrice en dessin assisté par ordinateur
- formateur/formatrice en programmation d’ordinateur – niveau collégial
- professeur/professeure d’informatique – niveau collégial
- formateur/formatrice en informatique
- représentant/représentante de la formation en informatique
- tuteur/tutrice d’école d’études par correspondance
- professeur/professeure de sténographie judiciaire
- professeur/professeure de traitement de données – collège ou institut professionnel
- professeur/professeure au programme d’assistance dentaire – collège communautaire
- professeur/professeure au programme d’hygiène dentaire
- directeur/directrice de département – collège communautaire
- chef de département – collège
- chef de département – collège communautaire
- chef de département – collège d’enseignement général et professionnel (cégep)
- chef de département – institut de formation privé
- chef de département – institut professionnel
- chef de département – institut technique
- chef de département – institut technologique
- instructeur/instructrice de démarchage
- instructeur/instructrice de ventes directes
- professeur/professeure de dessin
- moniteur/monitrice d’auto-école de conduite de véhicule utilitaire
- professeur/professeure d’économie – niveau collégial
- formateur/formatrice en électrolyse – institut professionnel
- professeur/professeure de technique électromécanique – niveau collégial
- professeur/professeure de technologie électronique – niveau collégial
- formateur/formatrice en embaumement
- professeur/professeure d’anglais langue seconde (sauf niveaux primaire, secondaire ou universitaire)
- professeur/professeure d’anglais – école commerciale
- professeur/professeure de mode
- professeur/professeure de beaux-arts – niveau collégial
- formateur/formatrice en lutte contre l’incendie
- formateur/formatrice d’agents de bord
- formateur/formatrice de pompiers
- professeur/professeure de français – langue seconde (sauf niveaux primaire, secondaire ou universitaire)
- instructeur/instructrice de vol libre
- professeur/professeure d’arts graphiques
- professeur/professeure de design graphique
- instructeur/instructrice d’école de formation au sol
- enseignant/enseignante de la coiffure – institut professionnel
- professeur/professeure de coiffure – collège communautaire
- instructeur/instructrice en santé et sécurité
- professeur/professeure de techniques sanitaires
- professeur/professeure d’histoire – collège d’enseignement général et professionnel (cégep)
- enseignant/enseignante en horticulture et aménagement paysager – école d’horticulture
- professeur/professeure en gestion de l’hôtellerie
- professeur/professeure en gestion hôtelière
- professeur/professeure en instrumentation industrielle
- instructeur/instructrice en sécurité au travail
- formateur/formatrice dans une école de langues
- professeur/professeure de langues – école de langues
- formateur/formatrice – compagnie
- formateur/formatrice – industrie
- formateur/formatrice – institut de formation privé
- formateur/formatrice – institut professionnel
- formateur/formatrice – institut technologique
- professeur/professeure de collège agricole
- professeur/professeure d’études par correspondance – niveau collégial
- formateur/formatrice d’opérateurs d’équipement lourd – collège communautaire
- professeur/professeure de collège biblique
- formateur/formatrice de commissaires de bord
- professeur/professeure de design d’intérieur
- professeur/professeure de journalisme – niveau collégial
- enseignant/enseignante en aménagement paysager
- professeur/professeure en application de la loi
- professeur/professeure au programme d’assistance juridique
- professeur/professeure au programme de formation des secrétaires juridiques – collège communautaire
- professeur/professeure au programme de formation en secrétariat juridique – collège communautaire
- animateur/animatrice de séminaire sur la gestion
- professeur/professeure de marketing – collège ou institut professionnel
- professeur/professeure de mathématiques – niveau collégial
- professeur/professeure de technologie mécanique – niveau collégial
- professeur/professeure au programme de gestion des dossiers médicaux
- professeur/professeure de gestion des dossiers médicaux
- professeur/professeure de technologie médicale
- professeur/professeure de technologie minérale d’un collège des arts appliqués et de la technologie
- instructeur/instructrice de sauvetage minier
- professeur/professeure de langues modernes – niveau collégial
- formateur/formatrice de collège commercial
- instructeur/instructrice d’institut de police
- professeur/professeure d’institut de police
- professeur/professeure de techniques d’imprimerie – collège d’enseignement général et professionnel (cégep)
- instructeur/instructrice de l’art oratoire
- professeur/professeure d’animation en loisirs
- professeur/professeure de gestion de commerce de détail
- professeur/professeure de langue seconde – école de langues
- professeur/professeure de services sociaux – niveau collégial
- agent/agente de formation du personnel – industrie
- professeur/professeure – séminaire
- professeur/professeure d’institut technologique
- professeur/professeure de technologie – niveau collégial
- professeur/professeure de fabrication d’outils et de matrices – collège communautaire
- formateur stagiaire/formatrice stagiaire
- formateur professionnel/formatrice professionnelle
- consultant/consultante en formation – industrie
- agent/agente de formation – compagnie
- tuteur/tutrice en langues modernes – école de langues
- professeur/professeure de matières techniques – institut professionnel
- professeur/professeure de matières technologiques – institut professionnel
- formateur/formatrice – niveau collégial
- enseignant/enseignante de métiers – collège communautaire
- professeur/professeure d’anglais – niveau collégial
- professeur/professeure d’art publicitaire
- professeur/professeure d’institution à caractère confessionnel
- professeur/professeure de chimie d’une école d’agriculture
- professeur/professeure de droit d’un institut de police
- professeur/professeure de soudure – institut technique
- professeur/professeure de laboratoire de langues – niveau collégial
- professeur/professeure de musique d’un conservatoire de musique
- professeur/professeure de techniques de l’administration
- formateur/formatrice de policiers
- formateur/formatrice en techniques policières
- formateur/formatrice d’institut technologique
- professeur/professeure d’école commerciale
- formateur/formatrice de collège d’arts appliqués et de technologie
- professeur/professeure de collège communautaire
- formateur/formatrice d’école d’études par correspondance
- professeur/professeure d’institut professionnel
- formateur/formatrice en tourisme
- professeur/professeure d’anglais – langue seconde au niveau collégial
- formateur/formatrice – formation assistée par ordinateur
- formateur/formatrice en milieu communautaire
- professeur/professeure d’administration des affaires au niveau collégial
- professeur/professeure en techniques d’éducation à l’enfance
- professeur/professeure en service de garde d’enfants
- directeur/directrice de département au niveau collégial
- professeur/professeure de dessin au niveau collégial
- professeur/professeure de design de mode – collège d’enseignement général et professionnel (cégep)
- professeur/professeure en soins infirmiers – niveau collégial
- orthopédagogue au niveau collégial
- professeur/professeure d’art oratoire
- professeur/professeure en services de garde à l’enfance – niveau collégial
- professeur/professeure en éducation à la petite enfance – niveau collégial
- formateur/formatrice en industrie
- chargé/chargée d’enseignement au niveau collégial
- chargé/chargée de cours au niveau collégial
- professeur/professeure d’élocution – secteur non médical
- infirmier enseignant/infirmière enseignante (sauf collège)
- infirmier éducateur/infirmière éducatrice (sauf collège)
- moniteur/monitrice en entreprise
- officier/officière du développement de l’instruction – Forces armées canadiennes
- professeur d’études autochtones – collège
Perspectives d'emploi
- Excellentes
- Bonnes
- Limitées
- Non-publié
Particularités
Pour enseigner au niveau collégial :
- Une licence ou une accréditation peut être exigée des professeurs enseignant à des étudiants qui exerceront une profession réglementée telle que les sciences infirmières.
- Par ailleurs, aucune autorisation d’enseigner (ou permis d’enseigner) n’est nécessaire (contrairement aux niveaux primaire et secondaire).
- Un baccalauréat ou une maîtrise dans le domaine d’enseignement concerné est exigé. Certains collèges peuvent exiger un doctorat pour certaines disciplines.
- Selon le domaine d’enseignement, l’appartenance à un ordre professionnel peut etre exigée.
- De l’expérience de travail dans le domaine d’enseignement concerné est souvent exigée.
Pour enseigner en formation professionnelle (ordre secondaire) :
- Une expérience spécialisée dans le métier est exigée.
- Une formation universitaire en enseignement professionnel est obligatoire
- Consultez la fiche : Enseignants/enseignantes en formation professionelle (CNP 41220)
Voir également sur ce portail :
Professeurs/professeures et chargés/chargées de cours au niveau universitaire (CNP 41200)
Reconnaissance des compétences
- Les exigences pour enseigner au collégial peuvent différer d’un collège (cégep) à l’autre. Voici, à titre d’exemple, les exigences demandées par certains cégeps : Cégep du Vieux-Montréal / Cégep de Granby / Cégep Marie-Victorin
- Pour obtenir un diplome universitaire donnant accès aux postes d'enseignant au collégial, consulter la page "Explorer des formations".
- Au besoin, consultez la liste des universités québécoises et leur politique de reconnaissance des acquis.
- Pour faire une demande de reconnaissance des acquis au niveau universitaire, il faut déjà être admis dans un programme. Le nombre de crédits pouvant être obtenu en reconnaissance est soumis à un maximum autorisé par les universités et peut varier d'une institution à l’autre.
Maîtrise du français
« Au Québec, le français est la langue officielle : celle de l’enseignement, du travail, des affaires, du commerce et de la culture. En vivant au Québec, vous utiliserez le français tous les jours. Parler le français facilitera votre intégration et votre participation à la société québécoise. »
Source : Ministère de l’Immigration, de la Francisation et de l’Intégration
Apprentissage du français
Peut-être avez-vous besoin d’améliorer votre connaissance du français
pour faciliter votre intégration au Québec ? Voici les services qui
vous sont offerts :
- Services de francisation du ministère de l’Immigration, de la Francisation et de l’Intégration
Banque d’exercices de français en ligne
- Services de francisation des centres de services scolaires
Consultez l’un des centres de services scolaires de votre région
- Services de francisation répertoriés par l’Office québécois de la langue française
Liste d’établissements offrant des cours de français, langue seconde
Ressources intéressantes pour améliorer ses compétences en français oral et écrit
Programmes d'accompagnement
Ministère de l’Immigration, de la Francisation et de l’Intégration (MIFI)
- Programme d’aide financière pour la formation d’appoint en reconnaissance des compétences : Le programme offre un soutien financier aux personnes qui se verront prescrire une formation par un organisme de réglementation. Cette formation doit conduire à l’obtention des permis nécessaires à l’exercice d’une profession. Plusieurs professions du secteur de la santé, de l’enseignement et du génie sont admissibles au programme d’aide financière (voir la liste complète).
- S’installer et s’intégrer au Québec
- Service d’intégration pour les personnes immigrantes
- Services offerts par les partenaires du MIFI
Conseils en emploi
- Accompagnement, counseling et soutien en matière de recherche d’emploi / Répertoire des organismes au Québec
- Guide pratique de recherche d’emploi / Québec
- PROFIL – Clinique juridique – Université de Montréal : La clinique offre un service d’information juridique personnalisé avant, durant et après le processus d’intégration pour exercer une profession ou un métier réglementé au Québec. Le service est offert gratuitement et sur rendez-vous seulement.
Prêts pour professionnels immigrants
La mesure Prêts pour la reconnaissance des titres de compétences étrangers (PRTCE) vise à aider des personnes formées ou diplômées à l’étranger qui éprouvent des difficultés financières lors du processus de reconnaissance de leur diplôme et de leurs qualifications professionnelles au Québec. Cette mesure d’aide financière est administrée par des organismes mandatés qui verront à ce que des établissements financiers attribuent des prêts à de faibles taux d’intérêt aux personnes admissibles.
Source: Gouvernement du Québec
Où faire une demande de prêt ?
Ces organismes sont mandatés par le gouvernement.
Liens utiles
- Enseignants/enseignantes au collégial et en formation professionnelle | Gouvernement du Québec
- Fédération des enseignantes et des enseignants de cégep
- Association québécoise de pédagogie collégiale
- Association pour la recherche au collégial
- Fédération des cégeps
- Emploi Cégeps
- Référentiel de compétences technopédagogiques destiné au personnel enseignant du réseau collégial
- Profil de compétences professionnelles du personnel enseignant du collégial
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