Superviseurs/superviseures en ressources naturelles, en agriculture et en production connexe

Superviseurs/superviseures en ressources naturelles, en agriculture et en production connexe

Surveillants/surveillantes de l'exploitation forestière

CNP 82010

Description générale

Les surveillants de l’exploitation forestière supervisent et coordonnent les activités des travailleurs engagés dans les opérations d’abattage d’arbres et de sylviculture. Ils travaillent dans des entreprises d’abattage d’arbres, pour des entrepreneurs et pour des organismes gouvernementaux.

Les surveillants de ce groupe de base supervisent et coordonnent les activités des travailleurs engagés dans les opérations d’abattage d’arbres et de sylviculture. Ils travaillent dans des entreprises d’abattage d’arbres, pour des entrepreneurs et pour des organismes gouvernementaux.

Autres appellations d'emplois

  • chef de flottage – exploitation forestière
  • entrepreneur/entrepreneuse en exploitation forestière
  • entrepreneur/entrepreneuse en sylviculture
  • contremaître forestier/contremaîtresse forestière
  • contremaître/contremaîtresse en foresterie
  • contremaître/contremaîtresse en exploitation forestière
  • surveillant/surveillante des opérations forestières
  • entrepreneur/entrepreneuse en conservation forestière
  • superviseur/superviseure d’équipe de forestiers
  • superviseur/superviseure d’équipe de travailleurs forestiers
  • chef des opérateurs de treuils de téléphérage à grappin
  • surveillant/surveillante du débardage par câble – exploitation forestière
  • contremaître/contremaîtresse au chargement – exploitation forestière
  • chef d’équipe de débardage
  • surveillant/surveillante de l’abattage d’arbres
  • surveillant/surveillante en exploitation forestière
  • contremaître/contremaîtresse d’équipe de boisement
  • contremaître/contremaîtresse de bassin
  • surveillant/surveillante de la production – exploitation forestière
  • contremaître/contremaîtresse de site d’abattage d’arbres
  • contremaître/contremaîtresse de site d’exploitation forestière
  • surveillant/surveillante en sylviculture
  • contremaître/contremaîtresse de débusqueurs – exploitation forestière
  • superviseur/superviseure d’équipe d’abattage – foresterie
  • surveillant forestier/surveillante forestière
  • surveillant/surveillante en foresterie
  • chef chargeur/chef chargeuse
  • chef chargeur/chef chargeuse – exploitation forestière
  • chef chargeur/chef chargeuse de câble-grue
  • superviseur/superviseure d’abatteurs – foresterie
  • superviseur/superviseure de tronçonneurs

Perspectives d'emploi

Lanaudière Mauricie Capitale-Nationale Saguenay - Lac St-Jean Centre du Québec Abitibi-Témiscamingue Bas-St-Laurent Chaudière-Appalaches Laurentides Estrie Outaouais Montérégie Gaspesie - Îles-de-la-Madeleine Montréal Laval Nord du Québec Côte-Nord
  • Excellentes
  • Bonnes
  • Limitées
  • Non-publié

Particularités

Pour travailler comme « surveillant/surveillante de l’exploitation forestière » :

N. B. :

  • Les personnes ayant besoin d’une équivalence de formation au secondaire peuvent s’adresser aux Services d’accueil, de référence, de conseil et d’accompagnement (SARCA) de leur région pour obtenir une analyse de leur dossier scolaire et des solutions adaptées à leur profil.

Reconnaissance des compétences

Si vous souhaitez faire reconnaître vos compétences, voici quelques options possibles selon votre profil :

Le diplôme d’études collégiales (DEC) Technologie forestière est lié à la profession, mais aucune démarche de reconnaissance des acquis et des compétences (RAC) n’y est rattachée. Cependant, certains établissements offrent une démarche de RAC pour le diplôme d’études professionnelles (DEP) Aménagement de la forêt (voir l’option ci-dessous).

Pour les personnes souhaitant faire valoir leurs compétences en supervision, certaines attestations d’études collégiales (AEC) offrent des démarches de reconnaissance des acquis et des compétences (RAC). Voir sur le site Mon retour au cégep entre autres ces programmes :

  • AEC Coordination d’une équipe en milieu de travail (LCA.DQ)
  • AEC Supervision d’une équipe d’employés (LCA.74)
  • AEC Supervision en entreprise (LCA.8E)

Ressources par région

Il est que le service de reconnaissance des compétences pour un programme donné ne soit offert que dans certaines régions du Québec. Si le service souhaité n’est pas présent dans la région recherchée, vérifier la possibilité qu’il le soit dans une région à proximité.

Apprenez en plus sur le Québec et ses régions
Lanaudière Mauricie Capitale-Nationale Saguenay - Lac St-Jean Centre du Québec Abitibi-Témiscamingue Bas-St-Laurent Chaudière-Appalaches Laurentides Estrie Outaouais Montérégie Gaspesie - Îles-de-la-Madeleine Montréal Laval Nord du Québec Côte-Nord

Abitibi-Témiscamingue

Bas-Saint-Laurent

Obtenir par la reconnaissance de vos aquis et de vos compétences (RAC) ce diplôme d’études professionnelles (DEP) :

DEP Aménagement de la forêt (5306)

 

Capitale-Nationale

Obtenir par la reconnaissance de vos aquis et de vos compétences (RAC) ce diplôme d’études professionnelles (DEP) :

DEP  Aménagement de la forêt (5306)

Centre-du-Québec

Obtenir par la reconnaissance de vos aquis et de vos compétences (RAC) ce diplôme d’études professionnelles (DEP) :

DEP  Aménagement de la forêt (5306)

Aucun établissement de la région n’offre actuellement de démarche de RAC pour ce programme.

 

Chaudière-Appalaches

Obtenir par la reconnaissance de vos aquis et de vos compétences (RAC) ce diplôme d’études professionnelles (DEP) :

DEP  Aménagement de la forêt (5306)

Aucun établissement de la région n’offre actuellement de démarche de RAC pour ce programme.

Gaspésie-Îles-de-la-Madeleine

Obtenir par la reconnaissance de vos aquis et de vos compétences (RAC) ce diplôme d’études professionnelles (DEP) :

DEP  Aménagement de la forêt (5306)

Aucun établissement de la région n’offre actuellement de démarche de RAC pour ce programme.

Lanaudière

Obtenir par la reconnaissance de vos aquis et de vos compétences (RAC) ce diplôme d’études professionnelles (DEP) :

DEP  Aménagement de la forêt (5306)

Aucun établissement de la région n’offre actuellement de démarche de RAC pour ce programme.

Laval

Obtenir ce diplôme d’études professionnelles (DEP) par la reconnaissance de vos acquis et de vos compétences (RAC) :

DEP Aménagement de la forêt (5306)

Aucun établissement de la région n’offre actuellement de démarche de RAC pour ce programme.

Mauricie

Obtenir par la reconnaissance de vos aquis et de vos compétences (RAC) ce diplôme d’études professionnelles (DEP) :

DEP  Aménagement de la forêt (5306)

Montérégie

Obtenir par la reconnaissance de vos aquis et de vos compétences (RAC) ce diplôme d’études professionnelles (DEP) :

DEP  Aménagement de la forêt (5306)

Aucun établissement de la région n’offre actuellement de démarche de RAC pour ce programme.

Montréal

Obtenir par la reconnaissance de vos aquis et de vos compétences (RAC) ce diplôme d’études professionnelles (DEP) :

DEP  Aménagement de la forêt (5306)

Aucun établissement de la région n’offre actuellement de démarche de RAC pour ce programme.

Nord-du-Québec

Obtenir par la reconnaissance de vos aquis et de vos compétences (RAC) ce diplôme d’études professionnelles (DEP) :

DEP  Aménagement de la forêt (5306)

Aucun établissement de la région n’offre actuellement de démarche de RAC pour ce programme.

Outaouais

Obtenir par la reconnaissance de vos aquis et de vos compétences (RAC) ce diplôme d’études professionnelles (DEP) :

DEP  Aménagement de la forêt (5306)

Aucun établissement de la région n’offre actuellement de démarche de RAC pour ce programme.

Saguenay-Lac-Saint-Jean

Maîtrise du français

« Au Québec, le français est la langue officielle : celle de l’enseignement, du travail, des affaires, du commerce et de la culture. En vivant au Québec, vous utiliserez le français tous les jours. Parler le français facilitera votre intégration et votre participation à la société québécoise. »

Source : Ministère de l’Immigration, de la Francisation et de l’Intégration

Apprentissage du français

Peut-être avez-vous besoin d’améliorer votre connaissance du français
pour faciliter votre intégration au Québec ? Voici les services qui
vous sont offerts :

  • Services de francisation du ministère de l’Immigration, de la Francisation et de l’Intégration

Cours de français gratuits

Banque d’exercices de français en ligne

  • Services de francisation des centres de services scolaires

Consultez l’un des centres de services scolaires de votre région

  • Services de francisation répertoriés par l’Office québécois de la langue française

Liste d’établissements offrant des cours de français, langue seconde

Liste des établissements d’enseignement avec lesquels l’Office a développé des ententes de collaboration

Ressources intéressantes pour améliorer ses compétences en français oral et écrit

Programmes d'accompagnement

Ministère de l’Immigration, de la Francisation et de l’Intégration (MIFI)


Conseils en emploi
  • PROFIL – Clinique juridique – Université de Montréal :  La clinique offre un service d’information juridique personnalisé avant, durant et après le processus d’intégration pour exercer une profession ou un métier réglementé au Québec. Le service est offert gratuitement et sur rendez-vous seulement.


Prêts pour professionnels immigrants

La mesure Prêts pour la reconnaissance des titres de compétences étrangers (PRTCE) vise à aider des personnes formées ou diplômées à l’étranger qui éprouvent des difficultés financières lors du processus de reconnaissance de leur diplôme et de leurs qualifications professionnelles au Québec. Cette mesure d’aide financière est administrée par des organismes mandatés qui verront à ce que des établissements financiers attribuent des prêts à de faibles taux d’intérêt aux personnes admissibles.

Source: Gouvernement du Québec


Où faire une demande de prêt ?

Ces organismes sont mandatés par le gouvernement.

Liens utiles

Professions reliées

Laisser un commentaire au sujet de cette profession

Les champs suivis d'un asterisque sont obligatoires.

« * » indique les champs nécessaires